sâmbătă, 18 iunie 2016

Prezentările celorlalți

Așa cum am spus anterior,domnul diriginte a zis că ultima noastră temă pentru TIC va fi să ne scriem pe bloguri opiniile referitoare la jocurile celorlalți colegi.Mi se pare corect,de vreme ce până acum postările au fost legate doar de jocul propriu.

Ca o mică introducere,pot spune că majoritatea jocurilor(adică toate) au fost mai avansate și mai complicate decât al nostru,atât ca și aspect al produsului final,cât și structură.Și comparația asta este destul de precisă,având în vedere că o altă echipă din clasă a ales tot Spânzurătoarea.Dar tot desenul spânzuratului făcut de Fetițele Powerpuff e mai belea :))))


În prima tură de prezentare,că a trebuit să ne lungim cu chestia asta pe parcursul a 3 ore și ceva(eram 10 echipe),au prezentat 5 echipe.Recunosc că am fost luată pe nepregătite,pentru că eu și cu fetele nu aveam planul de bătaie pus la punct,adică cine face ce.În timpul primei ture totuși am aflat de la ce să mă aștept,așa că după acea oră de curs în care mă trecea cu rece și cu cald,nu cumva Doamne ferește să ne scoată în față și pe noi,am discutat cu restul echipei într-o conferință de 2 ore pe Skype cam cum să ne organizăm,cum să explicăm ca să fie ușor de înțeles,cine stă în spate la calculator etc. etc.


Revenind la ceilalți(sunt așa o egocentristă),am zis că în prima tură de proiecte au prezentat 5 echipe.Let the Games begin!

Am să scriu numele întreg al membrilor echipelor,în ciuda faptului că cei care vor citi asta ori știu despre cine vorbesc,ori sunt străini cărora nu le pasă.Nu de alta,dar sunt mulți copii din clasa mea care au același prenume.

Echipa 1,formată din Chiriac Cătălin,Guzel Sara și Angheluș Vlad,au făcut Pacman:


Când au vorbit despre cod,mi-am pus mâinile
 în cap(ăsta e un compliment).

Echipa 2,formată din Dascălu Andrei,Damian Radu și Zaharia Mihai,a făcut un joc numit Space Invaders.
De asemenea un joc reușit.

Echipa 3,formată din Vînă Andreea-Mădălina(nu îi place să o strigi Mădălina,deci neapărat trebuia să o numesc așa),Bădărău Bianca(abia aștept să facem "grătarul" la ea acasă,by the way) și Ivașcu Cătălina,a făcut X și 0:

Jocul lor mi s-a părut în special mișto.

Echipa 4,formată din Olariu Irina,Mocanu Diana și Ursache Andreea(care nu își mai încăpea în piele de bucurie că a realizat ceva,având în vedere că,și acum citez:la începutul semestrului II nu știam să fac un program de tipul S=a+b),a făcut un joc numit Firul Ariadnei:


Cred că pentru labirintul ăla a trebuit o muncă titanică.

Echipa 5,formată din Sima Clara,Onofrei Tudor-Cristian(bă Cristiiii) și Todosi Valentina(my beloved deskmate),a făcut un labirint:


Soo cute mi s-a părut jocul lor.
Și mai cute faptul că munca i-a unit în mod evident.

Asta a fost prima tură,cea de joi,când am avut două ore de info una după alta în care să prezentăm.Restul trebuia să aștepte săptămâna viitoare,și la fel și noi 3.
Următoarea oră de info a fost într-o luni,când au prezentat 3 echipe:

Echipa 6,formată din Ioan Alexandra,Leuciuc Maria,Revei Ștefana și Cărpușor Alexandra,a făcut Flappy Bird(pfai de viața lor):

Ce au făcut ele mi s-a părut de-a dreptul admirabil.Nu aș fi reușit
niciodata să fac pasărea aia să se miște.


După ele,domnul diriginte a sărit 2 echipe și a ajuns la grupa numărul 9,a.k.a. echipa Fetițele Powerpuff(în sfârșit am aflat ce număr eram),care are în componența sa pe Mihai Roxana,Simon Diana,și desigur,pe mine:

Am fost așa de mândră că s-a putut face un joc funcțional cu
niște chestii super simple.

După noi,a urmat echipa 7,formată din Gribincea Mirabela,Cebotar Mihaela și Vlasie Ecaterina,care a făcut un aritmogrif:


Deci aspectul jocului lor a fost beton,super beton.Atenția lor față
de detalii este de asemenea demnă de apreciat.

Iar asta a fost luni.Marți a prezentat o echipă:

Echipa 8,formată din Inculeț Alexandru,Inculeț Bogdan și Inculeț Andrei(împreună au început,împreună vor face,if you know what I mean),a făcut un joc de tip pingpong.



Și la ei aspectul a fost fain.Cred că am să mă folosesc în
viitor de site-ul ăla pe care l-au menționat băieții. 

Sincer,i-am invidiat pentru faptul că ei nu au trebuit să stabilească un loc de întâlnire(partea asta a fost cea mai nașpa la noi,că niciuna nu putea să le cheme pe celelalte acasă).

Iar joi a mai rămas o singură grupă:

Echipa 10,formată din Pricop Ana,Olaru Andreea și (B)Răduțu Cătălina,a făcut tot Spânzurătoarea:

În esență același joc ca al nostru,și totuși foarte diferit.
Ele s-au complicat un pic,cu nivele și chestii.



Cu alte cuvinte,foarte multă muncă.Ce-i drept,am avut o lună la dispoziție,însă a fost școală,am avut și cursuri extra,deci nu e ca și cum am fost în vacanță și am putut să mă dedic numai jocului.Și nu vorbesc numai pentru mine,ci și pentru restul clasei.

miercuri, 15 iunie 2016

Prezentarea tezei la info

Luni,eu și cu echipa mea ne-am prezentat jocul care ne-a fost cerut ca teză la informatică(am auzit că la anul ne va cere să facem un soft,ăi dă capul meu).Uite să vedeți și voi cam cum merge:



Eu sunt Blossom,fraierilor
Spânzurătoarea noastră,așa simplă cum este,l-a făcut pe domnul diriginte să râdă,deoarece am făcut ceva foarte simplu,dar funcțional.Alții din clasă care au vrut să dea un aspect cât de cât mai acătării jocului lor s-au băgat pe mod grafic și SDL(nu mă întrebați ce înseamnă,căutați pe net).

Acum,noi ne-am început prezentarea cam așa:bună ziua,noi suntem echipa Fetițele Powerpuff(ce era să facem dacă ne-am uitat numărul echipei?Csf,n-ai csf).
După ce am spus structura jocului nostru,am făcut o demonstrație,ca să vadă clasa că mere,apoi am început să explic programul.Totodată,am vorbit și de erorile întâlnite(multe al naibii).

Ca și concluzie,pot spune că datorită tezei la info îmi iese media 7,că înainte era 6.În mod neașteptat,mi-a făcut plăcere să lucrez la acest joc,însă recunosc că mă bucur pentru faptul că până mai întreprind eu un așa temerar proiect mai am un an :)).
În continuare voi mai scrie un articol despre celelalte jocuri ale copiilor,iar acea postare va fi ultima care este temă cerută de domnul diriginte pentru tema la TIC.Asta nu înseamnă că nu voi mai scrie despre școală(e parte prea integrantă a vieții mele),însă nu fiți uimiți dacă următoarele articole se vor lăsa așteptate.


vineri, 10 iunie 2016

Jocul la info

Știu că ar fi trebuit să fac câte un update pe săptămână în legătură cu jocul,a.k.a. coșmarul ăla de teză la informatică,după cum stipulează tema la TIC,însă viața la Racoviță,mai ales când ai și cursuri extra ce ocupă aproape fiecare zi a săptămânii,este nasoală.
Ca să mă revanșez,acum trebuie să fac o poveste lungă ce detaliază o perioadă de 4 săptămâni,nu de alta,dar rămân cu conștiința încărcată dacă nu scriu.Problema la mine,spre deosebire de alții din clasă(*cough cough* Cătălin *cough cough*)a fost lipsa timpului,căci mie îmi place să scriu pe blog,indiferent dacă citește cineva sau nu.În trecut îl consideram jurnalul personal,care,mă rog,nu era așa de personal,unu,pentru că era public,și doi,că nu numai eu sunt administrator.Și deși am încercat varianta clasică,cu hârtie și pix,nu avea aceeași atracție ca și butonatul pe calculator(deh,eu mă consideram mare cocoș pentru că aveam blog la 10 ani).
Revenind,spuneam că alții aveau alte motive pentru care să nu își facă tema la TIC(scrisul pe blog):lipsa de chef.Acum,respectivul pe care l-am menționat anterior își numise inițial temuțza blogsilit.blogspot.com sau ceva de genul ăsta.Prima postare(și singura până marțea asta) be like:



După,când s-a înfuriat domnul diriginte pe el că dă dovadă de soo lipsa de enteres față de o temă chiar ușoară și plăcută(părerea mea,deși având în vedere că nici eu nu am scris nimic de o lună,nu am dreptul să comentez),căci ar fi putut să scrie ceva din viața de zi cu zi,nu conta,tipul și-a șters blogul inițial și a făcut altul(aici nu sunt sigură dacă chiar a făcut asta sau pur și simplu i-a schimbat numele și URL-ul),apoi a mai pus vreo 3 postări pe acolo,pe care le-a făcut să pară că au fost postate la intervale regulate de-a lungul lunii ăsteia(Cătăline,știu și eu ce înseamnă programarea unor postări,și știe și domnul diriginte,deci nu îți mere).






În mod ciudat,adresa folosită inițial nu mai poate fi folosită.Mă întreb de ce depinde chestia asta,având în vedere că știu alte bloguri care au fost șterse și al căror URL este acum disponibil pentru utilizare(poate există o anumită perioadă în care să îți recuperezi blogul în caz că te răzgândești).


                                                                     * * *

Acum că am terminat cu acest random fact din viața de liceu,să începem cu motivul inițial al acestei postări:JOCUL.
După cum am menționat anterior,jocul pe care l-am ales pentru teză împreună cu echipa mea a fost Spânzurătoarea.Din capul locului ne-am decis să facem ceva simplu-simplu,deoarece,pe lângă faptul că ale noastre domnițe la ananghie nu prea au cunoștințe suficiente pentru sofistichețuri,mai este și chestia cu eleganța stă în simplitate,chestie în care cred din tot fufletul(fuflet am zis!).
De aceea,am ales să facem un mic progrămel care,în funcție de ce litere apeși,el să își schimbe desenul(de exemplu,de la faza cu capul la faza cu capul și trunchiul).



Celelalte 2 fete au preluat asupra lor detaliile referitoare la aspect,culori,desene,structură(adică ce doream să apară în meniu sau în timpul jocului),iar eu m-am concentrat asupra algoritmului propriu-zis,mai exact asupra erorilor(că am avut destule,şi încă mai avem).Acum e timpul să mărturisesc că am avut mult ajutor din partea Gabrielei Ivașcu,o fostă elevă a domnului diriginte,practic membră a clasei 13 A(eu sunt în 9A,next generation),cu care am intrat în contact după o anumită ședință cu părinții în care mama,care venise din Italia o săptămână cu ocazia aniversării mele de 16 ani(Sweet Sixteen,yay),a aflat ce randament execrabil am eu la informatică.Domnul diriginte a sugerat ca eu să fac meditații cu Gabi,actuală studentă la Informatică,biata de ea.Datorită ei,algoritmii au devenit ceva mai puțin enigmatici,însă dacă vreau să capăt o înțelegere mai mare în domeniu trebuie ceva mai mult efort depus.La momentul actual încerc să mă consolez cu gândul că după ce termin liceul,mă bag la Litere :)).
Desenele cu omulețul l-am făcut în caractere ASCII,ca un fel de tribut pentru primele lecții la informatică,când totul părea frumos pe lume și nu existau gânduri negre precum teza la mate sau alte de astea.
Structura programului(una din chestiile la care m-a ajutat Gabi)este următoarea:
1.Meniul
2.Citirea desenului și inițializarea cuvântului(cu alte cuvinte,când numărul de litere ghicite este 0)
3.Ghicirea cuvântului
4.Rezultatul final




Deocamdată jocul mai are anumite defecte care în mod dubios nu au apărut decât atunci când am testat jocul pe alte calculatoare decât ale mele :)).Acum stau și mă uit la meciul de deschidere al Campionatului European de Fotbal,România-Franța.Pe moment,cele două sunt la egalitate,1-1,dar totuși nu pot spune decât #ForzaRomânia!